SEMAMA 11 2 to 6april 2018
TEMÁTICAS:
El ser humano como persona
La persona humana en la cultura
Dignidad de la persona humana.
PREGUNTA PROBLEMETIZADORA
¿Quién es el hombre?
¿Qué es lo que me hace persona?
¿ Quién soy yo?
La dignidad: Cualidad del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo humillen ni degraden.
TEMA: ¿Qué es el hombre? El ser humano como persona.
PROPÓSITO: Enseñar que el hombre (hombre y mujer) fueron creados por Dios a su imagen y semejanza.
Reflexión: Y el mismo Dios de paz os santifique por completo; y todo vuestro ser, espíritu, alma y cuerpo, sea guardado irreprensible para la venida de nuestro Señor Jesucristo.
EL HOMBRE Y LA MUJER (GENESIS 1: 26-31)
26Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra. 27Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó. Y los bendijo Dios, y les dijo: Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra, y sojuzgadla, y señoread en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra.
29Y dijo Dios: He aquí que os he dado toda planta que da semilla, que está sobre toda la tierra, y todo árbol en que hay fruto y que da semilla; os serán para comer. 30Y a toda bestia de la tierra, y a todas las aves de los cielos, y a todo lo que se arrastra sobre la tierra, en que hay vida, toda planta verde les será para comer. Y fue así. 31Y vio Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era bueno en gran manera. Y fue la tarde y la mañana el día sexto.
ACTIVIDAD
Responde llo siguiente de acuerdo al texto.
1. En tus palabras ¿cual seria el mejor titulo del texto?
2. Quien creo al hombre y a la mujer?
3. ¿Comon creo Dios al hombre y a la mujer?
4. ¿Que lugar de importancia según Dios ocupa el hombre y la mujer en la creación?
5. Y creó Dios al hombre a su ______________, a ___________ de Dios lo creó; varón y hembra los creó. Y los______________
6. Que quizo decir Dios con esta expresión...Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra, y sojuzgadla, y señoread en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra. __________________________________________________________________________________________
Reflexión pedagógica: Bienvenida y Presentación de las competencias y actividades a realizar en el segundo periodo y lo cual no se llevó acabo a cabalidad en dos grupos por las novedades arriba citadas.
SEMAMA 12 9 a 13 APRIL 2018
TEMA: ¿Qué es el hombre? El ser humano como persona.
PROPÓSITO: Enseñar que el hombre (hombre y mujer) fueron creados por Dios a su imagen y semejanza.
Reflexión: Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó. Y los bendijo Dios.
EL SER HUMANO COMO PERSONA
26Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; 27 Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó. Y los bendijo Dios, y les dijo: Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra, y sojuzgadla, y señoread en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra.
29Y dijo Dios: He aquí que os he dado toda planta que da semilla, que está sobre toda la tierra, y todo árbol en que hay fruto y que da semilla; os serán para comer. 30Y a toda bestia de la tierra, y a todas las aves de los cielos, y a todo lo que se arrastra sobre la tierra, en que hay vida, toda planta verde les será para comer. Y fue así. 31Y vio Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era bueno en gran manera. Y fue la tarde y la mañana el día sexto.
1. Según el versiculo genesis 1:27 ¿Que es el hombre? Y________Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo_______; varón y hembra los _________
2. ¿como era el hombre y la mujer cuando Dios los creo? genesis 1: 31 y he aquí que era__________________________
3. Con base en el texto responde con tus propias palabras: ¿Quien soy yo?
4. 31Y vio Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era _________________________________________
Reflexión pedagógica: Se encuentran profundas falencias en los estudiantes como la falta de interés por la realización de las actividades propuestas.
SEMAMA 13 del 16 a 20 abril 2018
TEMA: Estructura del ser Humano.
PROPÓSITO: Identificar las dimensiones esenciales del hombre.
Reflexión: Y dijo Dios: Ahora el hombre es como uno de nosotros que sabe el bien y el mal.
Las tres dimensiones del ser humano. El concepto de alma
Parrafo 1. El ser humano es producto de muchos factores, como son la herencia genética, el entorno, la educación, las creencias, sus propias decisiones. . En este sentido san Pablo, afirma que todo nuestro ser se compone de tres dimensiones: “espíritu, alma y cuerpo” (1 Tesalonicenses 5:23).
Parrafo 2. 1 Tesalonicenses 5:23: Y el mismo Dios de paz os santifique por completo; y todo vuestro ser, espíritu, alma y cuerpo, sea guardado irreprensible para la venida de nuestro Señor Jesucristo.
La Biblia distingue perfectamente entre alma y espíritu,
Parrafo 3. Hebreos 4:12: Porque la palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos filos; y penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, y discierne los pensamientos y las intenciones del corazón.
El conjunto de estas tres dimensiones constituye el ser humano, le define e identifica como persona. Por eso, sin el cuerpo, no hay ser humano, no hay identificación, no existe individualidad, puesto que nuestra naturaleza tiene un soporte material, físico, por lo que nunca puede convertirse en un ser puro espíritu como creemos son los ángeles, criaturas también de Dios, pero superiores al hombre (Hebreos 1:14; 2:7).
Tomado de :https://amistadencristo.com/respuestas/las_tres_dimensiones_del_ser.php
Actividad: Responde de acuerdo al escrito anterior:
- ¿Como esta constituido el ser humano o la persona?
- Segun san Pablo...la persona se compone de tres dimensiones. ¿Cuales son?
- Con base en 1 Tesalonicenses 5:23: parrafo 2 ¿quien es el que nos santifica y que es lo que se debe guardar irreprensible para la venida de nuestro Señor Jesucristo?
- Parrafo 4. ¿Como es la palabra de Dios y hasta donde penetra, segun hebreos 4:12?
Novedades: Pruebas Supérate 2.0 /18/04/2018/ Se afectaron clases en el grado 6°5.
Reflexión pedagógica: Se dificulta lograr a cabalidad el objetivo por la falta de actitud positiva para la adquisición del nuevo conocimiento
SEMAMA 14 del 23 a 27 abril 2018
TEMA: Estructura del ser Humano.
PROPÓSITO: Identificar las dimensiones esenciales del hombre.
Reflexión: Hebreos 4:12. Porque la palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos filos;
y penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, y discierne los pensamientos y las intenciones del corazón.
Las tres dimensiones del ser humano.
El cuerpo humano. Génesis 2:7 (RV 1960): Entonces Jehová Dios formó al hombre del polvo de la tierra, y sopló en su nariz aliento de vida, y fue el hombre un ser viviente. El cuerpo humano formado del polvo o la materia, está inerte hasta que Dios le proporciona el soplo, aliento, hálito, o espíritu de vida. En ese momento el cuerpo humano adquiere la vida, y se convierte en un alma viviente. Lo que sabemos de ese hálito o espíritu de Dios es que da vida. El cuerpo sin él está muerto (Santiago 2:26; Apocalipsis 11:11).
El alma es la unión del cuerpo y el espíritu, y esta compuesta por: La voluntad, afectividad- emociones y la mente o intelecto, lo que piensa y razona "Los elementos que nos hacen humanos están en el alma, decisión, selección, etc.
Hebreos 4:12: Porque la palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos filos; y penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, y discierne los pensamientos y las intenciones del corazón.
El espíritu humano es la dimensión del hombre que se relaciona y comunica con Dios, que es la base y sustento de su vida espiritual. También es la conciencia, que nos permite distinguir el bien del mal. El ser humano sin Cristo está muerto espiritualmente (Efesios 2:1,5; Col. 2:13), San Pablo declara que el deseo de la carne es contra el Espíritu (Gálatas 5:17), (Gálatas 5:19-21), y nos insta a no satisfacer los deseos de la carne (Gálatas 5:16).
Por eso Jesús dijo: “De cierto, de cierto te digo, que el que no naciere de nuevo, no puede ver el reino de Dios” (Juan 3:5). Por tanto, sin la regeneración de nuestra dimensión espiritual, no hay comunión con Dios, ni posibilidad de vivir en el Espíritu, condición imprescindible para la santificación del alma, y para la salvación.
Tomado de :https://amistadencristo.com/respuestas/las_tres_dimensiones_del_ser.php
TALLER: Responde de acuerdo al texto:
1. ¿Que es el cuerpo humano y quien lo formo?
2.¿Que es el alma, que elementos la componen y donde se encuentran los elementos que nos hacen humanos?
3. El espíritu humano es la dimensión del hombre que se_______________ y _____________ con Dios, que es la base y sustento de su vida __________________.
4. ¿Cual es la condición del se humano sin Cristo?
5. ¿Que dice San Pablo acerca de la carne y el espiritu?
6. En el Nuevo Testamento, segun Gálatas 5:19-21... ¿Cuales son las obras de la carne o del ser humano y que le sucede a los que las practican?
Reflexión pedagógica: Se alcanzan logros mínimos, pero por iniciativa única del docente.
SEMAMA 15 del 30 de abril a 4 mayo 2018
TEMA: La persona Humana en la cultura.
PROPÓSITO: Reconoce a la persona como sujeto de los deberes y los derechos
Reflexión: Y todo lo que hagas sea de palabra o de hecho hazlo como para Dios.
LA PERSONA EN LA CULTURA
¿A QUIÉN DEBO AGRADECER?
Los hijos de Dios debemos ser agradecidos con todas las personas que nos rodean que nos hacen bien. El agradecimiento debe convertirse en un estilo de vida para el cristiano. Existen tres tipos de autoridades alrededor de la vida de un cristiano, a los cuales se les debe agradecimiento:
Debo respetar a la autoridad espiritual:
13tomaron ramas de palmera y salieron a recibirle, y clamaban: ¡Hosanna!. ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor,. el Rey de Israel! 14Y halló Jesús un asnillo, y montó sobre él, como está escrito:
15No temas, hija de Sion;
He aquí tu Rey viene,
Montado sobre un pollino de asna.
16Estas cosas no las entendieron sus discípulos al principio; pero cuando Jesús fue glorificado, entonces se acordaron de que estas cosas estaban escritas acerca de él, y de que se las habían hecho. 17Y daba testimonio la gente que estaba con él cuando llamó a Lázaro del sepulcro, y le resucitó de los muertos. (Marcos 12:13-17)
Debo respetar a la autoridades superiores:
Los hijos de Dios debemos ser agradecidos con nuestras autoridades superiores porque nos guían, enseñan y procuran nuestro bienestar.
Recuérdales que se sujeten a los gobernantes y autoridades, que obedezcan, que estén dispuestos a toda buena obra. 2Que a nadie difamen, que no sean pendencieros, sino amables, mostrando toda mansedumbre para con todos los hombres. (Tito 3: 1-2)
ACTIVIDAD:
¿Cómo expresas agradecimiento a las autoridades civiles?
¿Cómo expresas agradecimiento a sus maestros en el colegio?
¿Cómo expresas su agradecimiento a los líderes de la iglesia?
Reflexión pedagógica: Se dificulta el proceso, porque no hay avances ni voluntad en los estudiantes , para realizar el trabajo propuesto
SEMAMA 16 del 7 a 11 de mayo 2018
TEMA: La persona Humana en la cultura.
PROPÓSITO: Reconoce a la persona como sujeto de los deberes y los derechos
Reflexión: Mi deber es respetar a todos sin importar su condición o posición.
DEBO RESPETO A MIS PADRES
Honra a tu padre y a tu madre para que tus días se alarguen en la tierra que Jehová tu Dios te da. (EXODO 20:12)
COMO CONTROLAR EL TEMPERAMENTO
El que fácilmente se enoja hará locuras;
Y el hombre perverso será aborrecido.
El que tarda en airarse es grande de entendimiento;
Mas el que es impaciente de espíritu enaltece la necedad. (Proverbios 14:17, 29)
COMO CONTROLAR LA LENGUA
El que anda en chismes descubre el secreto;
Mas el de espíritu fiel lo guarda todo. (Proverbios 11:13)
ACTIVIDAD
¿Por qué debemos agradecerle a nuestros padres?
¿Cómo expresas agradecimiento a papá y a mamá?
¿Por qué motivos estás agradecido con tus padres?
Novedades: Formación 07/05/2018 8:40-9:00/ Se afectaron las clases en 6°4 Paro docentes: 9 y 10 de mayo. Se afectaron clases en 6°5
Reflexión pedagógica: Se encuentran falencias en los estudiantes por falta de acompañamiento familiar y hábitos de estudio lo cual repercute en su proceso enseñanza aprendizaje.
SEMAMA 17 del 14 a 18 de mayo de 2018
TEMA: Dignidad de la persona Humana
PROPÓSITO: Valorar la persona humana en la historia de la salvación
Reflexión: Dad a cada uno lo que por derecho se merece.
Jesús dignificando al ser humano:
Y Jesús se fue al monte de los Olivos. 2Y por la mañana volvió al templo, y todo el pueblo vino a él; y sentado él, les enseñaba. 3Entonces los escribas y los fariseos le trajeron una mujer sorprendida en adulterio; y poniéndola en medio, 4le dijeron: Maestro, esta mujer ha sido sorprendida en el acto mismo de adulterio. 5Y en la ley nos mandó Moisés apedrear a tales mujeres. Tú, pues, ¿qué dices? 6Mas esto decían tentándole, para poder acusarle. Pero Jesús, inclinado hacia el suelo, escribía en tierra con el dedo. 7Y como insistieran en preguntarle, se enderezó y les dijo: El que de vosotros esté sin pecado sea el primero en arrojar la piedra contra ella. 8E inclinándose de nuevo hacia el suelo, siguió escribiendo en tierra. 9Pero ellos, al oír esto, acusados por su conciencia, salían uno a uno, comenzando desde los más viejos hasta los postreros; y quedó solo Jesús, y la mujer que estaba en medio. 10Enderezándose Jesús, y no viendo a nadie sino a la mujer, le dijo: Mujer, ¿dónde están los que te acusaban? ¿Ninguno te condenó? 11Ella dijo: Ninguno, Señor. Entonces Jesús le dijo: Ni yo te condeno; vete, y no peques más.
Taller:
Responde lo siguiente basado en la historia:
- ¿Quiénes son los personajes principales de la historia?
- ¿Consideras que la actitud e intensión de los escribas y fariseos con la mujer fue buena? ¿Por qué?
- ¿De qué se le acusa a la mujer?
- En el lugar de los escribas y fariseos… ¿Tu qué harías?
Novedades
Reunión Docentes con el rector. 6°3 se perdió la clase.
Reflexión pedagógica.
Las actividades fueron desarrolladas, aunque persisten las falencias en los estudiantes por falta de acompañamiento familiar y hábitos de estudio lo cual repercute en su proceso enseñanza aprendizaje.
SEMAMA 18 del 21 a 25 may0 2018
TEMA: Dignidad de la persona Humana
PROPÓSITO: Valorar la persona humana en la historia de la salvación
Reflexión: No acuses para que no seas acusado.
Jesús dignificando al ser humano:
Y Jesús se fue al monte de los Olivos. 2Y por la mañana volvió al templo, y todo el pueblo vino a él; y sentado él, les enseñaba. 3Entonces los escribas y los fariseos le trajeron una mujer sorprendida en adulterio; y poniéndola en medio, 4le dijeron: Maestro, esta mujer ha sido sorprendida en el acto mismo de adulterio. 5Y en la ley nos mandó Moisés apedrear a tales mujeres. Tú, pues, ¿qué dices? 6Mas esto decían tentándole, para poder acusarle. Pero Jesús, inclinado hacia el suelo, escribía en tierra con el dedo. 7Y como insistieran en preguntarle, se enderezó y les dijo: El que de vosotros esté sin pecado sea el primero en arrojar la piedra contra ella. 8E inclinándose de nuevo hacia el suelo, siguió escribiendo en tierra. 9Pero ellos, al oír esto, acusados por su conciencia, salían uno a uno, comenzando desde los más viejos hasta los postreros; y quedó solo Jesús, y la mujer que estaba en medio. 10Enderezándose Jesús, y no viendo a nadie sino a la mujer, le dijo: Mujer, ¿dónde están los que te acusaban? ¿Ninguno te condenó? 11Ella dijo: Ninguno, Señor. Entonces Jesús le dijo: Ni yo te condeno; vete, y no peques más.
Taller:
Veamos cuanto aprendí
- ¿Qué le respondió el Señor Jesús a los que acusaban a la mujer?
- ¿Cuál fue la reacción de los hombres, frente a la respuesta del señor Jesús?
- La expresión: “Ni yo te condeno” ¿Qué quiere decir?
- ¿Cómo le devolvió el Señor Jesús el valor a la mujer?
- ¿En el día a día te valoras y valoras a los demás?
Reflexión pedagógica.
Se desarrollaron actividades de recuperación y autoevaluación dando oportunidad a los estudiantes que durante el periodo presentaron dificultades en el proceso de aprendizaje y actividadesde refuerzo,al resto de los estudiantes.
SEMAMA 19 del 28 mayo a 1 junio de 2018
TEMA: Repaso y refuerzo de las actividades vistas
PROPÓSITO: Reforzar las actividades del periodo
Reflexión: Recuerda las malas conversaciones corrompen las buenas costumbres.
Reflexión pedegogica.
Se desarrollaron actividades de recuperación y autoevaluación dando oportunidad a los estudiantes que durante el periodo presentaron dificultades en el proceso de aprendizaje y actividadesde refuerzo,al resto de los estudiantes.
SEMAMA 20 del 4 a 8 de junio de 2018
TEMA: Repaso y refuerzo de las actividades vistas
PROPÓSITO: Reforzar las actividades del periodo
Reflexión: Jesús e el mejor ejemplo de dignidad.
NOVEDADES
Junio 5, dia compensatorio por prestacion de servicios como jurado de votación en las elecciones del 27 de mayo.
Junio 6 (participación comuna Asdem).
Reflexión pedegogica.
Se desarrollaron actividades de recuperación y autoevaluación dando oportunidad a los estudiantes que durante el periodo presentaron dificultades en el proceso de aprendizaje y actividadesde refuerzo,al resto de los estudiantes.