WEEKS 21-23

WEEKS 21-23

HOW WAS LIFE IN THE PAST?

 

WEEKS 21-23 

CONTENTS:
 

Futuro simple:

   -Oraciones affirmativas.

   -Oraciones interrogativ.

   -Oraciones negativas.

   -Respuestas cortas

   -Contracciones

   -Adverbios

   -Wh questions.

   Competencias  A , B, D

*Futuro próximo (Going to):

   -Oraciones affirmativas.

   -Oraciones interrogativ.

   -Oraciones negativas.

   -Respuestas cortas

   -Contracciones

   -Adverbios

   -Wh questions.

   Competencias  A , B, D

*Futuro progresivo:

   -Oraciones affirmativas.

   -Oraciones interrogativ.

   -Oraciones negativas.

   -Respuestas cortas

   -Contracciones

   -Adverbios

   -Wh questions.

   Competencias  A , B, D

 
Topic: Simple future.

Competencia: Explico y justifico brevemente mis planes y acciones. 

 
Actividades a evaluar:
  • Reading comprehension
  •  actividad de escucha
  •   Pronunciación
  • Actividades de completaciòn
  •   Producción de texto
  •   Prueba tipo saber
  • Revisión de cuadernos y talleres
  • Autoevaluación
 
 
 
 

Simple Present / Simple Future

El Futuro Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro sin necesidad de aclarar en que momento se producirán. Su equivalente en el idioma español es el Futuro Imperfecto. Por ejemplo:

I will study the lesson. Yo estudiaré la lección.
(No se menciona en que tiempo)

He will travel to London. Él viajará a Londres.

(No se especifica cuando)

They will buy a new car. Ellos comprarán un nuevo auto.
(No se sabe en que momento)

Aunque también se puede expresar el tiempo en el que se desarrollará la acción, por ejemplo:

Susan will visit her mother tomorrow.
Susan visitará a su madre mañana.

 

John will travel to New York the next month.
John viajará a Nueva York el próximo mes.

Este tiempo verbal utiliza para su construcción el auxiliar WILL seguido del verbo principal en infinitivo. En el siguiente cuadro veremos la conjugación del Futuro simple en sus formas afirmativa, interrogativa y negativa. (Utilizamos el verbo bailar – TO DANCE – a modo de 

ACTIVITY
Using the words in parentheses, complete the text below with the appropriate tenses, then click the "Check" button to check your answers.
1. Today after I (get)  out of class 
2. When you (arrive)  in Stockholm, call my friend Gustav. He (show) 
3. After I (receive)my Master's from Georgetown University
4. If it (snow)  this weekend, we (go)  skiing near Lake Tahoe. 
5. Your father (plan)  to pick you up after school today at 3:00 o'clock
6. people of the world (stop, not)  cutting down huge stretches of rain forest.
7. If Vera (keep)  drinking, she (lose, eventually)  her job. 
8. I promise you that I (tell, not)  your secret to anybody.
9. She (make)  some major changes in her life.
10. He (stay)  with you for two or three days until his new apartment (be)  available.
ACTIVITY 2 
Realiza las mismas oraciones en forma negativa e interrogativa y responde con la yes no question. 
Example: He will call when he arrives (afirmativa)
 

He will not call when he arrives (negativa)

Will he call when he arrives? (interrogativa)

Yes, he will call, when he arrives.

No, he will not call, when he arrives.

 

Good luck and god bless you!

 

Futuro Simple – (Simple Future)

El Futuro Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro sin necesidad de aclarar en que momento se producirán. Su equivalente en el idioma español es el Futuro Imperfecto. Por ejemplo:

I will study the lesson. Yo estudiaré la lección.

 

¿Puedes completar las siguientes oraciones colocando el verbo en Futuro Simple y luego traducirlas al español?

 

1.     My mother (cook) ……………….. a chocolate cake for my birthday.

1.       I (see) ……………….. Peter tomorrow morning.

1.       My father (paint) ……………….. the house white.

1.       Susan (travel) ……………….. by plane to Spain.

1.       Tom (work) ……………….. as a travel agent.

1.       It (take) ……………….. two hours the get home.

1.       Sally (write) ……………….. a letter to her parents.

1.       Jane and Paul (come) ……………….. to visit us the next year.

1.       I (go) ………………. to the cinema when I finish my homework.

  1. Sarah (sing) ……………….. at the concert tonight.

 

 

1.       When Clark arrives to the airport, he (take) ……………….. a taxi to my home.

1.       Mark (meet) ……………….. me at the airport.

1.       If I can not open the door I (break) ……………….. it.

1.       Joe (call) ……………….. me as soon as he arrives to the city.

1.       If I pass the exams, I (celebrate) ……………… with my friends.

1.       Ann (make) ……………… a beautiful dress to her sister for the party.

1.       I (get) ……………….. my graduation at the end of the year.

1.       Charles (buy) ……………….. car as a present to his son.

1.       A lot of people (attend) ……………….. the theatre the next week.

  1. Sam (drive) ……………….. a very fast car in the race.